Psicología y Wikipedia: Midiendo el impacto de las revistas por las citas de Wikipedia

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Psicología y Wikipedia: Midiendo el impacto de las revistas por las citas de Wikipedia
Wikipedia. Crédito: Por la versión 1 de Nohat (concepto de Paullusmagnus); Wikimedia. - File:Wikipedia-logo.svg as of 14 May 2010T23:16:42, CC BY-SA 3.0, es.wikipedia.org/w/index.php?curid=33285413

La clasificación de revistas se utiliza ampliamente en los círculos académicos para evaluar el impacto y la calidad de una revista académica. Las clasificaciones de revistas pretenden reflejar el lugar que ocupa una revista dentro de su campo, la dificultad relativa de publicar en esa revista y el prestigio asociado a ella. Se han introducido como herramientas oficiales de evaluación de la investigación en varios países, como el factor de impacto, el índice h o altmetric.

Ahora, los investigadores han analizado las revistas académicas utilizadas en los artículos de Wikipedia sobre psicología, comparando los resultados con las medidas establecidas existentes, como el SciMago journal rank (SJR), e interpretando los resultados y conclusiones para la psicología como campo. El estudio pretendía explorar el impacto de las revistas de psicología revisadas por pares en los artículos de Wikipedia.

En el artículo publicado en Social Science Computer Review comparan la lista con las revistas consideradas más prestigiosas según la puntuación del SciMago journal rank y describen las trayectorias temporales de la transferencia de conocimiento desde el momento de la publicación de un artículo hasta su citación en Wikipedia. "Finalmente, proponemos que el índice de citación en Wikipedia, junto al índice de citación tradicional, puede ser un buen indicador del impacto del trabajo en el campo de la psicología", dijo el investigador principal Dariusz Jemielniak.

Texto completo disponible en ResearchGate.

Fuentes, créditos y referencias:

 Natalia Banasik-Jemielniak et al, Psychology and Wikipedia: Measuring Psychology Journals' Impact by Wikipedia Citations, Social Science Computer Review (2021). DOI: 10.1177/0894439321993836

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