Científicos captan la aparición más temprana del humor en los niños

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Científicos captan la aparición más temprana del humor en los niños

El humor es la capacidad de provocar la risa y proporcionar diversión. Es la capacidad de expresar y percibir lo que es gracioso.

Las personas con "buen sentido del humor" son agradables en su diversión. Les ayuda a hacer amigos, a afrontar el estrés, a aprender, a ser creativos, etc. Las personas con sentido del humor suelen encontrar las cosas divertidas en lugar de ser serias.

Sin embargo, se ha investigado poco sobre la aparición del humor, es decir, cómo surge el humor en primer lugar. Dada la universalidad y la importancia del humor en tantos aspectos de la vida de los niños y los adultos, es esencial determinar la aparición del humor para entender mejor cómo el humor puede ayudar a los niños pequeños a funcionar cognitivamente, socialmente y en términos de salud mental.

Un nuevo estudio realizado por científicos trató de determinar qué tipos de humor están presentes en el desarrollo temprano y las edades en las que surgen los distintos tipos.

Para este estudio, los científicos crearon una medida de 20 ítems para el desarrollo del humor de los padres de 1 a 47 meses: la Encuesta de Humor Temprano (EHS). A continuación, pidieron a los padres de 671 niños que completaran la encuesta de cinco minutos sobre el desarrollo del humor de sus hijos.

El equipo descubrió que la edad más temprana a la que algunos niños apreciaban el humor era un mes, con un estimado del 50% de los niños apreciando el humor a los dos meses y el 50% produciendo humor a los 11 meses. Una vez que los niños producían humor, lo hacían con frecuencia, y la mitad de los niños habían bromeado en las últimas tres horas.

Se identificaron 21 tipos diferentes de humor infantil. Los científicos descubrieron que los niños menores de un año apreciaban las formas de humor físicas, visuales y auditivas. Entre ellas se encontraban los juegos de esconder y revelar (por ejemplo, el peekaboo), las cosquillas, las caras graciosas, el humor corporal (por ejemplo, meter la cabeza por las piernas), las voces y los ruidos graciosos, las persecuciones y el mal uso de los objetos (por ejemplo, ponerse una gorra en la cabeza).

Los niños de un año mostraban aprecio por varios tipos de humor, como las burlas, la revelación de partes del cuerpo ocultas (por ejemplo, quitarse la ropa), asustar a los demás y los temas tabú (por ejemplo, el humor sobre el retrete). También les parecía divertido actuar como otra cosa (por ejemplo, un animal).

El humor de los niños de dos años refleja los avances en la comprensión cultural, el desarrollo del lenguaje y la comprensión de las normas sociales. La mayoría de los niños producen ahora bromas que implican un mal uso de los objetos, decir cosas extrañas, inventar palabras y abordar temas tabú.

Por último, se ha comprobado que los niños de 3 años juegan con las reglas sociales (por ejemplo, diciendo palabras malsonantes para hacerse los graciosos) y muestran los inicios de la comprensión de trucos y juegos de palabras.

La Dra. Elena Hoicka, profesora asociada de la Facultad de Educación de Bristol y autora principal del estudio, afirmó: "Nuestros resultados ponen de manifiesto que el humor es un proceso complejo y en desarrollo durante los primeros cuatro años de vida. Dada su universalidad e importancia en tantos aspectos de la vida de los niños y los adultos, debemos desarrollar herramientas para determinar cómo se desarrolla el humor por primera vez, de modo que podamos comprender mejor no solo la aparición del humor en sí mismo, sino también cómo el humor puede ayudar a los niños pequeños a funcionar cognitivamente, socialmente y en términos de salud mental."

"La Encuesta sobre el Humor Temprano aborda una importante laguna sobre cuándo se desarrollan los diferentes tipos de humor. Tiene el potencial, con más investigación, de ser utilizado como una herramienta de diagnóstico en el desarrollo temprano en términos de diferencias de desarrollo, y para ayudar a informar a los educadores de los primeros años y el plan de estudios nacional del Reino Unido para 0-5 años."

Fuentes, créditos y referencias:

Elena Hoicka et al. The Early Humor Survey (EHS): A reliable parent-report measure of humor development for 1- to 47-month-olds. DOI: 10.3758/s13428-021-01704-4

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